IIM अहमदाबाद ने मोदी सरकार की एक योजना का विरोध करते हुए कार्यक्रम से बाहर निकला

IIM अहमदाबाद ने मोदी सरकार की एक योजना का विरोध करते हुए कार्यक्रम से बाहर निकला

अहमदाबाद : इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट-अहमदाबाद (IIM-A) ने मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD) के निर्देश का विरोध किया है। जिसमें उन्नत भारत अभियान कार्यक्रम के तहत पाँच गाँवों को गोद लेने का निर्देश दिया गया था। यह कहते हुए कि यह पहले से ही ग्रामीण क्षेत्रों के उत्थान के लिए “कई सामाजिक गतिविधियों” का उपक्रम में शामिल है। मानव संसाधन विकास मंत्री डॉ रमेश पोखरियाल ने 13 जून को संस्थानों की समीक्षा बैठक के बाद सभी IIM को MHRD का निर्देश जारी किया था, जिसमें यह निर्णय लिया गया था कि प्रत्येक IIM बेहतरी में योगदान देने के लिए उन्नत भारत अभियान के तहत पांच गांवों को गोद लेगा। इस पत्र के द्वारा मंत्रालय से प्राप्त पत्र में कहा गया है कि “गांवों को गोद लेने की प्रक्रिया को जल्द से जल्द पूरा किया जाय और इस संबंध में स्थिति अद्यतन समय-समय पर मंत्रालय को प्रदान किए जाय।”

एक अधिकारी ने पहचान ज़ाहिर न करने कि शर्त पर कहा, “आईआईएम-ए पत्र में उद्धृत कारण जहां उन्होंने कहा है कि वे गांवों को नहीं अपनाएंगे, क्योंकि संस्थान पहले से ही समाज के लिए बहुत सारे सामाजिक कार्य कर रहा है।” भारत अभियान योजना, केंद्र सरकार की योजना सभी उच्च शिक्षा संस्थानों को ग्रामीण विकास प्रक्रियाओं से जोड़ने की है। “इस योजना के तहत, सभी उच्च शैक्षणिक संस्थानों (HEls) को जिला कलेक्टरों के परामर्श से प्रत्येक (5) गाँवों के समूहों को अपनाना आवश्यक है और ग्राम पंचायतों (GP) में बुनियादी ढांचे में सुधार के लिए अपने ज्ञान और विशेषज्ञता को लागू करना है,” निर्देश एमएचआरडी राज्यों द्वारा जारी किया गया।

संकाय और संस्थानों के छात्रों से अपेक्षा की जाती है कि वे गोद लिए गए गाँवों में रहने की स्थिति का विस्तृत अध्ययन करें, उनकी समस्याओं और जरूरतों का आकलन करें, जहाँ संभव हो वहाँ तकनीकी हस्तक्षेप करें और गाँवों में विभिन्न सरकारी योजनाओं के कार्यान्वयन में सुधार लाएँ और व्यावहारिक कार्य योजनाएँ तैयार करें। संस्थान जिला प्रशासन और पंचायत / गांवों और अन्य हितधारकों के निर्वाचित प्रतिनिधियों के साथ निकटता से समन्वय स्थापित करने के लिए थे।

आईआईएम-ए के रुख का समर्थन करते हुए, प्रो अनिल कुमार गुप्ता, जो 2016 में संस्थान से सेवानिवृत्त हुए थे और जिनके दिमाग की उपज आईआईएम-ए की सबसे पुरानी सामाजिक पहलों में से एक है, प्रिया ने कहा, “आईआईएम-ए को केवल पांच गांवों की चुनौती क्यों दें? यह 500 या 1,000 होना चाहिए, ”यह कहते हुए कि चुनौती और इसका प्रभाव बड़ा होना चाहिए। “संसाधनों को सामान्य पर क्यों बर्बाद करें? मैं संस्थान द्वारा उठाए गए रुख का पूरी तरह से समर्थन करता हूं क्योंकि यह पहले से ही कई सामाजिक परियोजनाओं में लगा हुआ है। ‘ गुप्ता ने कहा, “एमएचआरडी के पास भी वह डेटा नहीं है,” गुप्ता ने कहा, “आईआईएम-ए ने उन्हें कुछ सामान्य में सीमित करने के बजाय उनका उपयोग क्यों नहीं किया?”

प्रोफेसर गुप्ता, जो आईआईएम-ए में विजिटिंग फैकल्टी हैं, ने सोसाइटी फॉर रिसर्च एंड इनिशिएटिव्स फॉर सस्टेनेबल टेक्नोलॉजीज़ एंड इंस्टीट्यूशंस (एसआरआईएसटीआई) की स्थापना की, जो जमीनी समुदायों को मजबूत करने में मदद करता है जो स्थानीय समस्याओं के लिए पर्यावरण के अनुकूल समाधानों का समर्थन करते हैं। आईआईएम-ए में सेंटर फॉर इनोवेशन इनक्यूबेशन एंड एंटरप्रेन्योरशिप (CIIE) को एक सामाजिक पहल के रूप में भी संबोधित करते हुए, प्रो गुप्ता ने कहा, “निश्चित रूप से उच्च और बड़े प्रभाव के लिए जमीनी स्तर पर नवाचारों और उच्च तकनीक नवाचारों के उद्देश्य से, CIIE, पहले में से एक है। राज्य में ऊष्मायन केंद्र, बड़े सामाजिक प्रभाव हैं ”।

दो प्रमुख सामाजिक फोकस ’क्षेत्र IIM-Ae शिक्षा और स्वास्थ्य में लगे हुए हैं। रवि जे मथाई सेंटर फॉर एजुकेशनल इनोवेशन (RJMCEI) की स्थापना की गई और शिक्षा का अधिकार केंद्र के साथ-साथ शिक्षा संसाधन केंद्र, जहां वर्षों से कई सामाजिक परियोजनाएं शुरू की गई हैं, उद्देश्य के लिए स्थापित किए गए हैं। इसके अलावा, इन केंद्रों के अलावा, IIM-A द्वारा किए गए कुछ सामाजिक पहल प्राइम और सेकेंडरी और हायर सेकंडरी के छात्रों के लिए एक्सेल (SMILE) के लिए सीखने के लिए प्रिया और स्टूडेंट मेडिएटेड इनिशिएटिव हैं। जहां प्रयासा डेढ़ दशक से काम कर रही है, वहीं एसएमईएल कुछ साल पहले आया था।

प्रयासा परिसर के चारों ओर झुग्गियों में रहने वाले सामाजिक रूप से कमजोर बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और एक पूर्ण बचपन प्रदान करता है। यह न केवल इन बच्चों की स्कूली शिक्षा की लागत का आर्थिक रूप से समर्थन करता है, बल्कि 100 से अधिक बच्चों का समर्थन करने वाले परिसर में पूरक शाम की कक्षाएं भी आयोजित करता है। ये बच्चे चित्रकला, नृत्य और खेल जैसी पाठ्येतर गतिविधियों में भी भाग लेते हैं। उन्हें IIM-A वार्षिक आयोजनों जैसे CHAOS -IIM-A के सांस्कृतिक उत्सव- और साथ ही स्वतंत्रता दिवस और गणतंत्र दिवस और अन्य कार्यक्रमों में भाग लेने का अवसर मिलता है। सामाजिक पहल के बारे में बात करते हुए, संकाय के कुछ सदस्यों ने कहा कि 2008 में आईआईएम-ए पहला प्रबंधन संस्थान बन गया।

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